Studenții și masteranzii programelor de licență și master în Psihologie, din anii II și III de studiu, respectiv în ciclul de studii masterale ai Universității „Petre Andrei” din Iași, Facultatea de Psihologie, Științele Educației și Asistență Socială, au avut ieri, 10 martie 2026, prima activitate interactivă alături de adolescenții din cadrul centrului de servicii sociale Bucium, într-un cadru deschis, sigur și favorabil dialogului și colaborării. Studenții su fost coordonați de Prof. univ. dr. Cristina-Maria Stoica și Lector univ. dr. Narcisa Geanina Caranfil. Activitatea se desfășoară pe baza parteneriatului existent între Direcția Generală de Asistență Socială și Protecție a Copilului Iași și Universitatea „Petre Andrei” din Iași.
Activitatea a fost concepută astfel încât să încurajeze participarea activă a tuturor celor implicați, prin intermediul unor jocuri interactive, exerciții de grup și discuții ghidate. Aceste metode au oferit participanților oportunitatea de a exersa și dezvolta abilități esențiale precum comunicarea eficientă, cooperarea și exprimarea emoțională într-un mod adaptativ. Activitățile au facilitat interacțiunea directă dintre studenți și adolescenți, contribuind la consolidarea relațiilor interpersonale și la crearea unui climat de încredere și sprijin reciproc.
Pentru adolescenții din Centru, această întâlnire a reprezentat o oportunitate de a se exprima liber, de a-și împărtăși experiențele și emoțiile într-un mediu sigur și de a exersa comportamente prosociale într-un context relațional predictibil și conținător. Astfel de activități contribuie la dezvoltarea abilităților socio-emoționale și la facilitarea adaptării la situațiile cotidiene.
„În același timp, activitatea a avut o valoare formativă deosebită pentru studenții și masteranzii implicați: Hriscu Eliza Maria, Zabacinschi Cristina, Grosu Ana Maria, Calancia Ana Maria, Arhip Ciomaga Râpanu Giorgiana Ana, Hariga Florina, Iona Potîngă, Cihodaru Matei, Cernat Victoria, Bulbuc Alice Diana, Anton Mocanu Irina Maria și Levițchi Andreea Livia. Participarea directă la astfel de inițiative le oferă viitorilor psihologi oportunitatea de a intra în contact cu situații reale de interacțiune și de a aplica în mod concret cunoștințele teoretice dobândite în cadrul formării academice. Experiența contribuie semnificativ la dezvoltarea competențelor profesionale esențiale, precum capacitatea de observare, empatia, comunicarea adaptată, lucrul în echipă și gestionarea dinamicii de grup. Astefel de activități reprezintă un context valoros de reflecție asupra rolului și responsabilității profesionale, sprijinind procesul de formare a unei identități profesionale solide în domeniul psihologiei”, a precizat Lector univ. dr. Gianina Narcisa Caranfil.
„Prin organizarea unor astfel de întâlniri, ne propunem să contribuim atât la sprijinirea dezvoltării personale și sociale a adolescenților din centru, cât și la formarea responsabilă și aplicată a viitorilor specialiști în domeniul psihologiei”, a completat Prof. univ. dr. Cristina Maria Stoica.
La activitate au participat psihologii Centrului: Ibănescu Simona și Bacal Diana, asistentul social Popa Bianca, precum și șeful Centrului, doamna Corodescu Andreea, care au susținut și coordonat desfășurarea activităților.
